Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Đơn điệu
Bình thường
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Sắp xếp dữ liệu

    Chào mừng quý vị đến với website của ...

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    Bài 2. Liêm khiết

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn: THCS Yên Trung
    Người gửi: Hoàng Thanh Hà (trang riêng)
    Ngày gửi: 10h:49' 18-03-2015
    Dung lượng: 1.7 MB
    Số lượt tải: 0
    Số lượt thích: 0 người
    Nhiệt liệt chào mừng các vị đại biểu
    về dự hội thi giáo viên dạy giỏi
    Trường THCS Yên Trung
    Thạch Thất - Hà Nội
    I - Kiểm tra bài cũ:
    Lẽ phải là gì ? Thế nào là tôn trọng lẽ phải ?

    Trả lời:

    - Lẽ phải là những điều đúng đắn, phù hợp với đạo lý và
    lợi ích của xã hội.
    - Tôn trọng lẽ phải là bào vệ, công nhận, tuân theo và ủng
    hộ những điều đúng đắn.
    Ti?t 2 - Bài 2:
    I - D?t v?n d?:
    1. Em hãy quan sát các hình ảnh sau:
    Hình ảnh trên mô tả cảnh gì ?
    Ảnh 1: Nơi ở và làm việc của Bác ở chiến khu Việt Bắc.
    Ảnh 2: Bác Hồ tưới cây vú sữa.
    Liêm khiết
    2. Khi nhận xét về Hồ Chủ tịch, một nhà báo người Mĩ đã viết: “Sức mạnh
    vĩ đại của cụ Hồ là ở chỗ cụ vẫn sống như những người Việt Nam Bình
    thường, cụ đã khước từ những ngôi nhà đồ sộ, những bộ quân phục của
    các thống chế, những ngôi sao của các đại tướng. Trong cả một đời tuy
    quan hệ với nhiều người phương Tây đầy quyền uy, nhưng cụ đã chọn
    con đường khác hẳn con đường của họ. Cụ vẫn là một người Việt Nam
    sống trong sạch, liêm khiết.
    - Hành động của Bác Hồ được đánh giá như thế nào ?
    - Những hành động đó của Bác thể hiện đức tính gì ?
    1. Bác sống như những người Việt Nam bình thường, không vụ lợi, không đòi hỏi vật chất.
    2. Là người trong sạch, liêm khiết.
    Hai hình ảnh trên thể hiện đức tính gì của Bác ?
    Trả lời: Hai hình ảnh trên thể hiện đức tính giản dị, cần cù, liêm khiết của Bác.

    Vậy liêm khiết là gì và nó được
    biểu hiện như thế nào ?
    ?
    I - Đặt vấn đề:
    II - Nội dung bài học.
    1. Khái niệm:
     Là phẩm chất đạo đức của con người thể hiện lối sống không hám danh, hám lợi, không nhỏ nhen, ích kỉ.
    2. Tìm hiểu tư tưởng về cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư của Bác
    Thảo luận nhóm (5 phút)
    Qua câu chuyện vừa đọc em hiểu thêm được những đức tính gì của Bác ?
    ?
    Câu chuyện đã thể hiện đầy đủ các đức tính cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư của Bác.
    Ti?t 2 - Bài 2:
    Liêm khiết
    Truyện d?c: "Bác không đồng ý với nghị quyết của Bộ chính trị về tổ chức kỉ niệm ngày sinh của Người"
    Nh?ng phẩm chất đó được thể hiện qua nh?ng chi tiết nào trong truyện ?
    Vậy theo tư tưởng của Bác:
     Kiệm là tiết kiệm, không xa hoa, không hoang phí, không bừa bãi. Cần phải đi đôi với kiệm.
     Liêm là trong sạch, không tham lam. Liêm đi đôi với kiệm.
     Cần là siêng năng, chăm chỉ, cố gắng, dẻo dai.
    I - Đặt vấn đề:
    II - Nội dung bài học.
    1. Khái niệm:
     Là phẩm chất đạo đức của con người thể hiện lối sống không hám danh, hám lợi, không nhỏ nhen, ích kỉ.
    2. Tìm hiểu tư tưởng về cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư của Hồ Chí Minh.
    Ti?t 2 - Bài 2:
    Liêm khiết
    3. Ý nghĩa của việc học tập, rèn luyện đạo đức cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư.
     Giúp cho con người vững vàng trước mọi thử thách.
     Khắc phục được tình trạng suy thoái đạo đức. Làm cho xã hội tốt đẹp hơn.
     Chính là không tà, là thẳng thắn, đứng đắn. Cần, kiệm, liêm là gốc rễ của chính.
     Chí công vô tư là không nghĩ đến mình trước. Đặt quyền lợi của tập thể lên trên lợi ích cá nhân.
    Vậy theo tư tưởng của Bác:
     Kiệm là tiết kiệm, không xa hoa, không hoang phí, không bừa bãi. Cần phải đi đôi với kiệm.
     Liêm là trong sạch, không tham lam. Liêm đi đôi với kiệm.
     Cần là siêng năng, chăm chỉ, cố gắng, dẻo dai.
    I - Đặt vấn đề:
    II - Nội dung bài học.
    1. Khái niệm:
     Là phẩm chất đạo đức của con người thể hiện lối sống không hám danh, hám lợi, không nhỏ nhen, ích kỉ.
    2. Tìm hiểu tư tưởng về cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư của Bác
    Ti?t 2 - Bài 2:
    Liêm khiết
    3. Ý nghĩa của việc học tập, rèn luyện đạo đức cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư.
     Giúp cho con người vững vàng trước mọi thử thách.
     Khắc phục được tình trạng suy thoái đạo đức. Làm cho xã hội tốt đẹp hơn.
     Chính là không tà, là thẳng thắn, đứng đắn. Cần, kiệm, liêm là gốc rễ của chính.
     Chí công vô tư là không nghĩ đến mình trước. Đặt quyền lợi của tập thể lên trên lợi ích cá nhân.
    Bài tập 1: Quan sát ảnh
    III - Bi t?p:
    Hãy nêu những đức tính của Bác được thể hiện thông qua các bức ảnh trên ?
    Trả lời:
    Ảnh 3 và 4 thể hiện đức tính kiệm và liêm.
    Ảnh 1 và 2 thể hiện đức tính cần.
    Bác Hồ với nông dân
    Bác Hồ tát nước với nhân dân
    Bác Hồ với chủ tịch Mao Trạch Dông
    Bác Hồ đánh máy ch?
    Bài tập 2: Theo em, những hành vi nào sau đây thể hiện đức tính cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư.
    a. Luôn mong muốn làm giàu bằng tài năng và sức lực của mình.
    b. Trung thực trong làm bài kiểm tra, không quay cóp.
    c. Thường xuyên không học bài và làm bài tập ở nhà.
    g. Sẵn sàng giúp đỡ người khác khi gặp khó khăn.
    d. Bạn Nam nhặt được ví tiền của cô giáo để quên trên lớp, đã mang trả lại cho cô.
    e. Luôn kiên trì phấn đấu vươn lên để đạt được kết quả cao trong công việc.
    f. Sẵn sàng dùng tiền bạc, quà cáp biếu xén nhằm đạt được mục đích của mình.
    h. Chỉ làm việc gì khi thấy có lợi cho bản thân.
    IV - Hướng dẫn học ở nhà
    Lập kế hoạch rèn luyện các phẩm chất Cần, Kiệm, Liêm, Chính, Chí công vô tư trong học kỡ I theo mẫu sau:
    Chúc các em Chăm ngoan - Học giỏi
    Hẹn gặp lại các em.
    Chúc các thầy cô giáo
    Mạnh khoẻ - Hạnh phúc – Công tác tốt.
     
    Gửi ý kiến